В 2022-2023 учебном году командой педагогов школы был подготовлен и реализован очередной проект «Оптимизация процесса подготовки к уроку изобразительного искусства». В ходе него были обозначены следующие проблемы:

1. Отсутствие самостоятельности у обучающихся;
2. Отсутствие места сбора и хранения принадлежностей.

Цель проекта:

1. Осуществление организационного этапа начала и конца урока, сокращение времени начала и конца урока;
2. Соблюдение требований правил внутреннего распорядка.

Для осуществления проекта потребовалось:

• • Приобрести шкафы  для хранения принадлежностей.
  • Разработать оптимальную систему хранения принадлежностей в шкафах.
  • Составить оптимальный список необходимых принадлежностей для урока изобразительного искусства.
  • Закупить необходимое количество  учебных принадлежностей для проведения  урока рисования.
  • Изготовить органайзеры для хранения альбомов, красок, кистей, карандашей, ластиков.
  • Расставить органайзеры и разложить принадлежности

1. Старт проекта – 19 августа 2022 г.

2. Диагностика и определение целевого состояния – 22 августа – 1 сентября 2022 г.

• Разработка карты текущего состояния – 5 сентября 2022 г.
• Разработка карты целевого состояния – 10-13 сентября 2022 г.

3. Внедрение улучшений – сентябрь 2022 г.

• Совещание по защите подходов внедрения – 15 сентября 2022 г.

4. Закрепление результатов и закрытие проекта - ноябрь 2022 г.

• Завершающее совещание – 7 ноября 2022 г.

Данный проект посвящен созданию в классе оптимальных условий для подготовки учащихся к уроку изобразительного искусства, тем самым сокращает время. Ребята без проблем находят свои школьные принадлежности, так как всё лежит в одном месте.